Il vivere e il morire.

L’implicazione personale e le ricadute sul servizio socio-sanitario-riabilitativo.

Una giornata d’aula.

FINALITA’

Facilitare la condivisione di esperienze.

Migliorare la consapevolezza dell’importanza dell’implicazione personale, sul tema.

Facilitare il collegamento tra implicazione personale e ricadute organizzative.

OBIETTIVI

Acquisire e/o approfondire competenze narrative e rappresentative.

Acquisire e/o approfondire competenze di selezione, analisi, collegamento dei/tra  problemi.

CONTENUTI

Per attivare: ascolto di poesie e di brani musicali; visione di immagini di arti figurative.

Per analizzare: lavoro con le parole, con le immagini, con mappe cognitive.

1. •Quali i motivi per cui vale la pena vivere?
   

2. •Quali i motivi per cui vale la pena di dare la propria vita?
   

3. •Quali ricadute organizzative sul servizio di appartenenza?
   

METODOLOGIA

Brevi comunicazioni culturali e di sfondo da parte del conduttore.

Lavoro di ricerca individuale, nel piccolo gruppo, nel grande gruppo.

VALUTAZIONE

Restituzione condivisa in plenaria del grande gruppo.

Questionario di autovalutazione.

Relazione finale del conduttore.

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